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别让孩子成为“苦孩子”,惊醒成千上万家长的好文

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又是一年开学季。刚毕业的学生们都载着梦想去了远方的象牙塔,新一批的高中孩子们又来到了这个小园子。

开学前一晚,好多家在外地的家长都秘密潜入园子,来看分班名单是否出炉,来提前打听教室的分布、食堂的位置、住宿的条件,他们的脸上满是骄傲、心里都是担忧,我都深深理解。我们告诉家长们,明天会有热情的志愿者同学帮助他们和孩子们办理一切手续。其实,我也好想告诉家长们,这个焦灼的夜晚只是开始,这个园子还将给他们的孩子三年风雨的历练,这三年的风雨,同时也会给所有的家长们带来历练。不知道他们是否真的准备好了。

毕竟,即使在以分数为核心的高中,同样的中考分数,也常常不在高中的同一起跑线上。

回想当年的自己,遇到的最大的成长困惑就是进入高中之后的心理挣扎。这二十年来,从一个当年在重点高中遭遇心理问题的高中生,到如今成为一名重点中学的重点班教师,我遇到过许多像我一样经历过困扰的孩子。当我有了自己的孩子之后,我更是时时刻刻在想,到底什么才叫赢在起跑线上,为什么那么多优秀的孩子在逐渐的选拔之中渐渐变得湮没无闻,甚至陷入长期的自卑低谷?是不是一开始让孩子赢在起跑线上本身就是一个错误?还是,我们重点高中的老师们为优秀的孩子做得太不够?

很长一段时间以来,我单纯以为这是由于一些优秀的孩子在初中时受到老师关注过多,而在高中时缺少关注造成的。直到当上班主任,我才渐渐发现,老师对孩子的关注固然能激发起部分孩子内心的积极阳光,但对于有的孩子,即使老师给予他们许多真诚的鼓励,也抵抗不了他们内心来自各方面的压力。最终原因,还是孩子内心的力量太弱小。

我这才明白,让孩子赢,决不是赢在分数的起跑线上。

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