《弟子规》里说:不力行,但学文,长浮华,成何人。小妃在学习传统文化的时候,就对这句话深有感触。现在,接触到越多这样的“熊孩子”案例,就越感叹中国古人的智慧。
我们的传统文化,究其根本,其实是根的教育。
父母在纠结于穷养还是富养的时候,其实,更应该问问自己,孩子的教养问题,有没有被摆在首位?德行之根,有没有扎实地融进孩子的教育中?
只要德行的根扎稳了,不管是穷养还是富养,都不会培养出没有教养的熊孩子。
《弟子规》里说:不力行,但学文,长浮华,成何人。小妃在学习传统文化的时候,就对这句话深有感触。现在,接触到越多这样的“熊孩子”案例,就越感叹中国古人的智慧。
我们的传统文化,究其根本,其实是根的教育。
父母在纠结于穷养还是富养的时候,其实,更应该问问自己,孩子的教养问题,有没有被摆在首位?德行之根,有没有扎实地融进孩子的教育中?
只要德行的根扎稳了,不管是穷养还是富养,都不会培养出没有教养的熊孩子。