一场突如其来且旷日持久的新冠肺炎疫情，打破了生活的平静，让我们习以为常的美好生活遇到了巨大挑战，我们不能再尽情享受美食美景，不能再来一场说走就走的旅行，孩子们的学习和生活也不可避免地受到冲击与影响。可以说，疫情让美好生活的外延变窄了，但从某种角度为家庭教育回归初心提供了契机。英国bbc纪录片下载全5集绿色星球纪录片免费观看百度网盘4K 2160p 84G
给予孩子高质量的陪伴
陪伴是最好的家庭教育，但亲子陪伴的一个痛点是不少父母没有意识到，陪着不等于陪伴。比如有的父母一边刷手机，一边看着孩子写作业，还有的父母带孩子出来吃饭，坐在一起但不交流，各自拿着手机刷刷刷。甚至一些父母自己也沉迷网络，这样的陪伴几乎毫无价值。
其实有很多高质量的陪伴方式，比如亲子阅读、游戏、劳动、运动等，通过看见需求、共同参与、积极交流、建立互信这几个方面，可以让孩子们即使在疫情中也能体会到生活的美好与丰富。我是两个孩子的妈妈，老大12岁，老二5岁。在我家的这些陪伴方式中，我努力给予孩子们高质量的陪伴，和他们建立更好的关系。
我的大女儿今年12岁，上初一，已经住校了。青春期的孩子容易和父母闹别扭，但又特别需要倾诉与关爱。作为母亲，我也希望了解她的情况和想法，希望和女儿之间有亲密的关系。每周六晚上她回家的时候，我会和她一起上健身课，然后在轻松的环境下聊聊她的校园生活、她的小八卦之类，这已经成为我们每周的例行活动。
我家二宝非常喜欢拼乐高，乐高兴趣班在疫情防控期间停课了，每天晚上孩子爸爸都会陪他一起拼乐高。每晚睡前，我们也一定会有半小时的亲子阅读时光。这些和孩子共同参与的活动，极大地促进了我们的亲子关系，也消减了疫情对家庭生活的不良影响。更重要的是，只有通过用心的陪伴才能提升双方的互信，孩子在遇到困难、挫折的时候，才会第一时间与父母沟通。
