对孩子的教育一定要有赏识性教育。
因为赏识教育能够产生“罗森塔尔”效应。你不经意间的一句话，可能就会影响孩子的一生。
1968年的一天，美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，说要进行7项实验。他们从一年至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行“未来发展趋势测验”。
之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。
8个月后奇迹出现了：凡是上了名单的学生，各个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。
学生成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们，给了他们很多的暗示和鼓励。
每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱戴，期望，珍惜这些孩子。
孩子的成长方向受父母和老师的期望影响。
简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。
