那作为老师家长,当孩子到了这个时期,我们应该怎么办呢?
(1)在帮助孩子建立友谊时,可以先邀请一个孩子来家里做客,而不是一下子邀请两个(有可能那两个孩子玩得很好,你的孩子还是处于孤立的境地)。
(2)为孩子提供一个多因素的环境。当孩子邀请人来玩的时候,他们可以有创造性地玩,让游戏更深入,彼此之间通过游戏获得更多的愉悦。
(3)当孩子因为没有加入到一个群体,或没有和某人成为好朋友,而伤心或大发脾气时,要等孩子发完脾气,再和孩子一起来讨论原因和解决方法。但千万不要讲太多道理。切记,切记。
(4)当孩子被好朋友“抛弃”了,他也会很痛苦。这时,你倾听他的痛苦就可以了,痛苦过后,他会不顾一切地想办法,再去获得一个新的朋友。
建立友谊的能力,正是在这个痛苦中成长起来的。不要因为舍不得孩子,而让孩子错过了成长的时机。