从什么时候，孩子开始戴上镣铐的？是那句“再不听话，我就不要你了！”，还是那句“哭什么哭，不许哭！”，是那句“我都是为你好。”，还是那句“为了你，我辛辛苦苦……”，女孩子可能会更惨，因为一出生就有一个“要乖，要文静”的人设在等她了。
如果家长习惯性的把自己当做亲子关系的主导，认为孩子只是服从者，那收获的必定是一个“奴性”十足的孩子。
奴性不只是会讨好，善察言观色那么简单，被大人剥夺自我的孩子，不敢尝新，不敢冒险，不敢质疑，更不敢打破不合理规则，失去自己思考的能力，习惯了接受命令和执行，还不敢越雷池一步。
带着枷锁的孩子，往往更乖，更懂事，更体谅父母，不给父母找麻烦，不放肆自己的情感。那不过是在成长的过程中很少自己去触碰界限，被禁锢太多的表现。
父母还以为捡到宝了。这样的孩子长大之后，很难有自信，因为他一直都在寻求别人的认可，依赖别人的评价，一旦别人否定他，他会觉得受到了严重打击。
哲学家弗洛姆说过，人可以使自己适应奴役，但他是靠降低自己的智商和道德素质来适应的；人本身能够适应充满不信任和敌意的文化，但这种适应使得人变得软弱和缺乏创造性；人能够适应压抑的环境，但在这种适应中，人发生了精神病。
作为父母，没有人不希望孩子将来成为成功人士。可是，如果你“奴役”孩子，那他就不可能有所成就，哪怕是最庸俗的愿望——希望他能考个好大学，找个好工作，多挣点钱，恐怕也难实现。即使这些可以实现，也必定行路艰难。
因为，在他成长的过程中，你早已打消了他开拓创新的勇气，灭掉了他独当一面的气魄，竭尽全力致力于让他“听话”。一个对父母唯命是从的孩子，像提线木偶一样，一生最大的成就也就是一个优秀的执行者了。
父母对孩子的控制，常常是因为不信任，不认为孩子有能力为自己负责。其实是大人没有给孩子机会证明能力，久而久之，孩子真的就丧失了为自己负责的能力。
