从童年起，她在策划出去玩的攻略时，就懂得，凡事要查资料，预先考虑周详，绝不打无准备之仗。
而去到海外之后，她也没有像一些孩子那样，面对新鲜的世界，焦虑和恐慌。
从幼年起，她就习惯了出门，这次无非是走得更远一点而已。
其他交换生之中，有些人离开了父母的庇荫，在国外就非常不习惯。
因为他们住在寄宿家庭里，在这个环境中，语言陌生，饮食和生活方式又不一样。
有的孩子，每天往家里打好几个电话，说要回去，又哭又嚷。而小伊却很淡定。
因为，习惯于旅行的人都知道，出门在外，不是所有风俗、食物和行程安排，都能合乎你的口味和预期，你也会遇到各种各样的人。所以，你必须要懂得适应、懂得体谅、懂得承当。
由于她能够接受和适应，能悦纳当下的状况，所以，其他交换生受不了的文化差异，对于她这个习惯于出来玩的孩子，就反而成了好事：
既然出来，就是要看不一样的世界，感受习俗的交流与碰撞。从小走南闯北的她明白，最美的风景，永远在路上。
后来，她顺利地完成了交换生的学业。而在后续的求学过程中，她也一直很棒。
在人生的旅途中，她就像在童年时旅行那样，积极接受各种新鲜事物，好奇地寻求各种机遇。
即使遇到挫折和不如人意的事情，她也不会消沉，而是会积极调适自己。
因为她明白，这就像出门游玩时，难免遇到火车晚点、景点不好看的状况，生活中总有不如愿之事，你只需要抱着开放与接纳的态度，继续走下去就是了。
这一点，她从小就习以为常。
最后，她拿到全额奖学金，出国读了博士，然后顺利进入外企，拿着高薪，做着研发，职业生涯顺顺当当。
就像每个旅途，都要预设目的地那样，她也很早就想好，自己要从事的职业方向，所以，一路走来，十分顺畅。
虽然，她家只是普通工薪家庭，在她小的时候，并没有那么多钱带她出境去玩。
可是他们的“爱玩”，却培养了她高效的行动力，有条不紊的人生规划，乐观的态度，最终让她坚强开朗，视野宽广，在人生的大海中，可以出海远航。
教育家加里宁曾说：“教育者影响受教育者的，不仅是所教的知识，还有他的行为、生活方式以及对日常现象的态度。”
通过玩耍，父母教给小伊的这些，是她受用终生的宝藏。
玩耍，是孩子的天性。
无论是在家玩耍，还是出门去玩，都可以让孩子有新鲜丰富的体验，也可以借此机会，把孩子各种层面的能力，好好培养。
玩耍，可以让孩子今后的生活，变得有趣而丰富，也可以让他们志向高远，尽情飞翔。
而与此同时，共同玩耍，也能增加父母与孩子的亲密度，成为彼此沟通的桥梁。
当一个孩子，既有才又有爱，便有了更好的未来，可以日新日强，日高日上。
父母爱玩，孩子才有诗和远方。
