如果想让孩子学会分享，也可以在他们被别人拒绝的时候启发他们思考。
当他们想玩别人玩具被拒绝时，可以提出，将自己的玩具“分享”给别人，再问别人借自己想要的东西。
孩子可以说：我把我的这个玩具给你玩，你能不能也把你的玩具给我玩？
这种方法其实是一种商业上被推崇的谈判技巧——我先给你一个属于我的东西，再问你要我想要的东西。
父母不要认为孩子不愿“分享”，就是没有教好孩子，其实“强迫分享”才是非常恶劣的教养之一。
属于孩子的东西，分享不分享，决定权在孩子手上。
如果孩子不愿分享，根本不用批评他，甚至可以告诉他：你可以不用分享。
