没有太坏的孩子，只有不够好的父母
桑达克曾说：“不要低估孩子的洞察力，他们什么都知道。”
父母的爱是真诚的，还是敷衍的；是全身心关注的，还是无所谓的，孩子分分钟就能感受到。
有一次，嗯哼家里来了两位小客人。妈妈忙着陪小客人玩，忽略了他的存在。嗯哼很生气，不肯听妈妈解释，还要离家出走。
面对嗯哼如此“极端”的行为，霍思燕没有当场发飙，耐心劝嗯哼回家。然后，请爸爸帮忙调解。
杜江没有一上来就摆出家长的权威，命令嗯哼要听妈妈的话。而是循循善诱，给嗯哼讲道理，让他明白，并不是因为有了小客人，妈妈就不爱他了。让他知道，他是爸爸妈妈的宝贝，爸爸妈妈永远爱他。
“保住”了在爸爸妈妈心目中的地位之后，嗯哼又开心起来。不再排斥小客人，而是学着妈妈的样子积极待客，帮妹妹洗手，给弟弟拿玩具，嫣然一副小哥哥的模样。
幼儿教育专家李群锋说：“儿童的情绪和大人的不一样。孩子的情绪表达往往直接，且是通过行为来表达的。”
孩子无理取闹，甚至做出偏激的行为，大多都是因为自己没有在父母那里感受到足够的爱，或者觉得自己的爱减少了、消失了，想通过一些特殊的行为来引起父母的注意。
此时，父母首先要做的不是训斥、不是谩骂，而是正视孩子的感受，告诉孩子：我们爱你！
然后，提出孩子存在的问题，让孩子认识到错误并改正。
