第9把刀：
太多的满足，使得孩子缺乏快乐
雯雯拥有一个“想要的一切都能得到”的童年。
玩具、零食、书籍，只要她和爸爸说起，晚上回家就一定能看到。
雯雯幼年时期的压岁钱自己可以随便花，完全没有“妈妈帮你先存起来”这一说。
听起来好像很幸福，但其实雯雯的父母在她8岁时就离婚了。
雯雯的爸爸对她采用长期散养式的态度：只要不影响学习，放学之后，随便雯雯去怎么玩，只要是他能支付的东西，随便雯雯想要什么。
雯雯很少能见到爸爸的面，虽然住在同一个房子里，却好像生活在两个有时差的空间里。
早上雯雯出门，爸爸还没起；晚上雯雯睡觉，爸爸还没回来。
他们的交流基本上就是雯雯在桌子上留个条子，写上明天学校要交什么费用，或者是需要什么。
第二天桌子上就会留着钱。
心理学研究告诉我们：需要产生于缺失。
幼时的雯雯，真的是需要那些玩不到几天的玩具、吃几口就腻的糖果吗？
她其实只是想要父母的爱啊；
真正优秀的父母，会让孩子从小拥有富足的精神世界。
物质上匮乏一些也没什么，但要让孩子知道你的爱，感受幸福的能力比幸福本身更为可贵。
第10把刀：
太多的溺爱，使得孩子不能成长
老人们常说：“惯子如杀子。”
一点儿也没错。
从小，家里但凡有点好吃的、好玩的，都是李民一个人的。
妈妈常对哥哥姐姐说的就是：
民仔身体差，你们身体好，让着他点儿啊。
李民这一生都在隔三差五地和爸妈闹，说爹妈偏心，这样东西给他少了，那样东西给他得不够。
人的欲望是无穷的，只要你不断地满足他，他的野心就会膨胀到像黑洞一般吞噬掉周遭的一切。
过度溺爱会导致孩子以自我为中心，比较自私，凡事只会考虑自己，无视他人。
过度溺爱会导致孩子习惯了索取却不想付出，不懂得感恩，变成白眼狼。
过度溺爱成长下的孩子如同巨婴，难以适应这个社会。
父母应该学会分清“无条件的爱”和“溺爱”的区别。
无条件的爱，是无条件、有原则；求回报、有边界的爱，满足的是孩子；
溺爱，则是有条件、无原则；求回报、无边界的爱，满足的是父母。
溺爱孩子的父母始终没有明白，孩子的生活和孩子的学习一样，都需要能力。
溺爱只会耽误孩子的时间，剥夺孩子成长的机会。
我们生活在21世纪，但是父母教育孩子的方式常常却依旧停留在80年代。
教育孩子就像做饭一样，每道菜和每道菜的阶段都需要不同的火候。
所有年龄段都不能轻视孩子的心理需求，不然就是在埋下超大的地雷，产生连环爆炸式反应。
教育是一场漫长的修行，不只孩子要学习，家长也要不断学习，不断成长。
