在生命的最初期，我们心照不宣地与宝宝们进行着最浓烈的无言对话。
我们总会发现，在自己与宝宝之间有一份特殊的连接，即便宝宝还不会说话，我们之间已经能够很好地了解到对方的意思了，我们每天都在进行着世间最有爱的对话。
宝宝问：你在吗？我亲爱的妈妈。
妈妈回答：我在。
宝宝问：我依然是你生命中最重要的人吗？
妈妈回答：是的。
宝宝问：我就是想确认一下。
妈妈回答：我了解，没问题~
但是，不知道从什么时候开始，我们的孩子慢慢长大，我们对他爱开始掺杂了很多附加值。
我们为他们考了100分而高兴，为他们拿了奖，在学校被老师表扬，或者好好吃饭认真刷牙而开心。
却很少仅仅因为他们是我们的孩子而感到高兴和自豪。
我们渐渐忘记了他们在生命初期带给家里的那份快乐，看到的只是现在糟糕的亲子关系，不听话的孩子，和繁乱错杂的学习任务。
但教育工作者说：在这个世界上没有不好的孩子，只有不会教育的家长。所有孩子身上出现的问题，都是家庭教育和长期成长环境所造成的。
七百多年前的《三字经》也告诉我们：人之初，性本善，性相近，习相远。
写在最后，请做最信任孩子的父母
很多时候，我们嘴上对孩子说：不用怕，你只管努力向前走，爸妈永远在身后保护你，帮助你，不管你遇到什么困难，只要你回头，我们就在这里支持你。
实际上真正出现问题时，能够做到无条件信任自己孩子的父母，真的少之又少。
没遇到事时我们是慈爱的父母，遇到问题第一时间转过身质疑自己的孩子。
那些长期处于被家长打压的孩子，内心往往是不自信甚至自卑的。
他们遇到问题时，第一时间相信的不是自己，他们习惯性地启动自己的另外一种生存方式，就是在困难面前感受到自己的无力感，甚至是自暴自弃的心理状态。
这种行为在儿童心理学中被称为“习得性无助”，是孩子在连续体验失败和不信任的过程中，逐渐形成的应对困难的最直接逃避方式，最终导致对自己的否定和不爱惜。
作为父母，可能我们没办法一下子转变所有的思想和行为，但最起码要试着向孩子们学习。
