最近在看完一本书《儿童的时间管理》,做了思维导图,看着通俗易懂的场景+方法,很想分享给大家,特别适合亲子共读!
孩子若三年级还不懂得时间管理,怎么办?那他的人生将来要怎样可以高效呢?所以必须让他认识到时间的重要性!
每个人一天都是24小时,一年365天,如果放养孩子,孩子天天都开开心心,每天重复着过孩子又得到什么收获呢?这个假期孩子成长了吗?
如果每天读一小时的书,那就会有365个小时的读书积累,若读一本书要用十个小时,那一年大概读36本书200页以上的书,觉得这时间的礼物怎么样?若能执行,孩子是否会比别人更进一步?当然,自胜者强!
第一步:如何让他认识时间呢?
1.先跟他们讲时间是怎样流逝的?时间管理的方法和技巧:不吼不叫根治孩子拖拉磨蹭怎么办的问题
问一下他们前天,昨天和今天,都吃了什么?玩了什么印象最深刻的?都做了什么?还记得什么?让他们回忆!最后引发他们思考,认识到时间真的很快呀!
带他们一起制造“时间圆饼”,认识时针,分针和秒针,告诉他们,时间就是这样不断转动,流过的时间就不会再回来!所以……?引发他们要珍惜的时间。
2.玩游戏感知时间
比如:捉迷藏游戏,约定数到十,睁开眼睛。
玩123木头人游戏,数到三,不许动
玩老狼,老狼几点了?老狼说开饭了,调转方向往原点跑
玩“狼人杀”游戏,在天黑请闭眼,猎人请睁眼,预言家请睁眼的,等待过程中感知时间流逝
第二步番茄闹钟来定学习计划
大家听过吗?番茄闹钟定25分钟,休息五分钟,这是公认的孩子学习最好的时间定律,准备:一个番茄钟,一张纸,一支笔。
在一张纸上列出作业清单:比如背诵英语单词,做算术题,朗读课文等。先预计时间!排出重要到次要。
然后番茄闹钟定25分钟,闹钟响,休息五分钟,完成一项打✔,休息完继续下一个番茄钟,休息了5分钟,可以放松,可以远眺,可以做做跳跃运动!
每三到四个番茄中休息15~25分钟,按照番茄中完成任务,可以给予奖励!这是前进的动力。
第三步反思 是谁偷走了我们的时间?
每个人的时间都是公平的,为什么别人在同样多的时间能够成为学霸,养成良好的习惯呢?
同样的时间,我们做了什么呢?所以我们有没有去记录时间,总结过时间被偷走的原因?这就需要父母带领孩子去做,去实践!让孩子看到时间被偷走!让孩子知道珍惜时间的重要性!
然后今天的文章就分享到这里,大家一起行动起来吧!让我们做好会管理时间的父母,那孩子的时间管理就不是问题啦!加油……