1 先听孩子的解释，耐心倾听，找根源
我们批评孩子时，往往从结果出发
其实，当孩子犯错后,不要剥夺孩子说话的权利，给他一个申诉的机会,也让自己的批评更有针对性。
孩子犯错，教育孩子时，家长应该先冷静下来，多一份耐心，一定要先找根源，再对症下药。
问问孩子这么做的原因，只有了解孩子的想法后，才能帮助孩子准确的解决问题，
在此期间也许你会发现孩子行为情有可原，并且负面情绪也已经释放。
2 批评时就事论事，只对事不对人
孩子犯错了或者没做好，我们在教育孩子时，一定要就事论事，
不要随意发泄对孩子的情绪，也不要口出恶言，攻击孩子。
家长第一反应不应该是责骂，而是指导，就事论事，解决事情，不攻击人格，
让孩子明白为什么不能这么做，做了有什么后果。
3 批评时别翻旧账
不少家长在愤怒中批评孩子的时候，总喜欢把事情放大化，最明显的特征就是新账旧账一起算，比如以下这些话语：
“你怎么又把玩具扔的到处都是，每次都是这样，跟你说过多少遍了都不听！”
“都跟你说吃完饭要自己收拾碗筷，老是忘记，这么懒以后怎么生活，之前叫你打扫房间也是。”
本身孩子对于家长的唠叨就很厌烦了，本来一个很小的错误，偏要延伸到其他事情上，这样的批评只会让孩子和你对抗，甚至不承认错误。
翻旧账是在加剧孩子的抵触和反抗心理。
4 批评时不要动手打孩子
不给孩子足够的空间去反思错误而是一味打骂，这种急于求成的批评往往会适得其反。
长期下去，孩子叛逆顶嘴不听话，爱撒谎，离家出走…不良行为都出来了。
5 学会与孩子“换位思考”
家长之所以选择”吼”的教育方式，也有很大的原因是我们不懂孩子的想法，
因为我们和孩子所站的角度不同，所以我们无法理解孩子闹情绪的原因。
所以在我们眼里，孩子的表现就是在无理取闹。
当我们遇到想吼骂孩子的时候，先花几分钟让自己冷静下来，并站在孩子的角度去换位思考想一想。
也能同理心孩子，再去看待这个问题，也能客观去解决！
也要教会孩子学会换位思考！
