13 不要一味的指责
不用直接了当指责孩子的不是，劈头盖脸一顿
可以和孩子说：妈妈理解….妈妈知道…爸妈小时候也是怎么样怎么样…
你以前发生个什么事，最后怎么面对解决的…
家长能心平气和的启发孩子，孩子自然会很快明白家长的用意。
14 教会孩子改错
不能盲目的批评完就结束了，教会孩子以后遇到这样的情况该怎么做，才是最重要的！
而不仅仅单纯的通过批评发泄家长的不满
15 批评后，一定要示爱
孩子犯错误受批评后情绪往往低落，父母应及时给孩子一些安慰，让孩子感到就算你犯错了，爸爸妈妈依然爱你。
通过增加身体接触，搂着孩子的肩膀说话，或拉着他的手讲道理给他听，让孩子放松平静的听，不害怕会被打骂。
在这个过程中，既知道为什么不能这么做，以后该怎么做？
还体会到了父母浓浓的爱，让亲子连接的更紧密。
16 批评后，加一点鼓励
不仅能促使孩子尽快改正错误，还能引导孩子向自己擅长的方向发展。
让孩子知道，原来我不是就会犯错，我也有做的好的地方，被妈妈看到了，被肯定了，被鼓励了，在妈妈眼里我还是不错的，那孩子就更加有动力，有变好的心！
17 批评一定要注意频率
不能频繁的一天到晚的去批评，天天都在批评指责。
这样不断的被批评指责，孩子只会越来越自卑不自信。
注意频率，给自己改变的时间，逐渐减少批评次数。不得已批评了，事后一定要鼓励表扬一次。
争取鼓励表扬的次数＞批评的次数
18 纠正孩子的缺点时，学会和孩子“拉锯”
父母教育孩子一定不要不耐烦，及时耐心的纠正孩子的缺点，因为家长一旦妥协了，就会后患无穷。
孩子的大问题，都是长年累月，无数个小问题，一点一点积累起来的，就跟滚雪球一样，最终问题越来越严重！
出现问题，不能放任孩子，家长的每一次放任不管，会害了自己的孩子
当出现问题也不要想着立马简单粗暴解决问题，
和孩子沟通的过程，双方都说出自己内心的需求和想法，就是拉锯的过程
就像我们锯木头一样，来回的拉锯，木头才会断了
和孩子沟通，协商，也是这样的一个过程，
不要觉得孩子讨价还价不对，孩子给自己争取权益，本身是对的，我们只需要整体做导向即可，这个拉锯过程要有心理准备
写在最后：如何培养出能领略什么是责任感和使命感的孩子20G[mp4+mp3]
父母要始终相信自己的孩子，如果你都不相信，还能指望外人吗：
不要因为孩子难以改变的缺点而自己先崩溃，焦虑的不行
要知道“优秀孩子是优质教育的结果，问题孩子是问题家庭教育的产物”
《正面管教》书中的一句话：
“如果你觉得教育孩子很痛苦，那一定是你用错了方法。”
孩子和自己对着干，不听话，的确很让父母感到沮丧无奈，但这背后，其实往往是父母出了问题。
所以，不要一味的责怪孩子，批评孩子
解决焦虑，迷茫，无助，最好的办法就是：
家长先学习，提升自己的教育认知，教育能力，
先停止、改变自己以前错误的教育习惯和教育方式，
再通过学习正确的教育方法，坚持重复的去执行
孩子必定改变！中间一定要有耐心，要坚持！（水滴石穿的力量）
还要学会享受和孩子共同成长，孩子成长过程中一定会有这样那样的问题，
因为孩子本身就是一个“状况百出”的存在。
我们先要接纳，同时始终要相信自己的孩子会变好。
因为你在努力，你在学习，你孩子的背后有你这样一个爱学习会引导的妈妈！
