02用钱替换陪伴
在农村，家长与孩子相处的时间本来就非常少的，因为农村的家长其实很多都在为生活奔波，他们没有周六周日。也正是因为如此，当他们是有时间的时候，优选几人成团坐在树荫下聊天，而孩子便留在一边玩耍。
家长们忽略了，孩子在玩耍时候是需要关注的。
很明显的一个例子，当你孩子玩着玩着跑过来叫你去陪他摘一片树叶的时候，农村的大部分家长都是不耐烦的说，“你自己去摘”。这些都是小细节，因为从孩子的角度而言，他更希望的是得到大人的陪伴，这哪是在陪伴孩子，而是孩子在陪伴大人。
教育和陪伴到底是什么关系呢？
陪伴是教育的前提，教育是一个不是简单的单向输出的关系，而是一个“互动关系”。
在农村的教育中，“单向输出”的教育模式是常态，也就是“我说，你只管听就是”。
然而，这是多么悲哀的事情，孩子需要在互动的过程中去了解知识的前因后果，很多家长在孩子的“为什么”中失去耐心，这是一件可悲的事情。
如果当孩子在不停的问为什么的时候，你有两种做法：1.知道的情况下，积极地回答，并引导他继续问下去；2.不知道的情况下，承认自己的无知，然后告诉孩子一起去寻找答案。
但是在农村，很多家长选择第三条路，那就是反问孩子“问那么多做什么，照做就行。”
为什么会这样，因为很多父母其实对“陪伴”孩子存在很多误解，他们认为在孩子身边就是陪伴，其实“陪伴”更是“心理”层面的。
随着互联网的发展，很多家长可以反思一下，是不是自己花在手机刷视频上的时间比花在自己孩子身上的时间更多呢？
之所以如此强调陪伴的重要性，就是因为教育是互动的过程，互动则需要信任。
信任的程度决定了互动的深度，如果对父母更加信任，那么与父母之间的互动就会更加深刻。
很多时候，我在与我孩子互动的过程中，是他带着我往前走的，教育就是在这样的互相促进下完成的。
所以，陪伴是比金钱更加管用的教育方式。
