我和朋友说：“他一写作业，不是发呆、喝水就是上厕所，常常写到深夜……我除了大吼大叫、不停地催促，一点办法也没有。”
他告诉我，孩子的每种反常行为背后，都有迹可循，人都是遵循“趋利避害”原则的，他的行为肯定有让他“获益”的地方。
为什么现在很多孩子学习、写作业时磨蹭、拖延，一点儿都不自觉？
背后根本原因就是：家长管的太多，催的频率太高，根本见不得孩子闲下来，一旦催多了，孩子就成了老油条，根本不为所动。
美国心理学家蒂莫西博士的一项研究发现：专制、严厉的父母，更容易养出爱拖延的孩子。
这是因为，拖延在很大程度上，是一种被动攻击的行为，以此来反抗他人对自己的控制。
每个孩子的童年，都需要自由自在的玩乐、放空的空间。
如果孩子感觉不到尊重，失去了本该拥有的自由空间，就会用磨蹭来消极抵抗，表达自己的不满。
所以，很多时候，孩子的磨蹭，其实背后可能是在“反抗”父母。
朋友的话让我陷入了反思当中。
回想起来，儿子刚上小学的时候，确实没有这么费劲。
他每天放学回家都能自觉写作业，一般1个小时内都能搞定。
后来，他们同学之间流行起了玩奥特曼卡牌。他也沉迷其中，经常带回家摆弄半天，并兴致勃勃地跟我讲。
我觉得这种游戏浪费时间，他写着作业就会忍不住拿出来玩一玩，注意力分散。
而且小孩子互相比较谁的卡片多、谁的新，会陷入到攀比之中，不利于树立正确的价值观。
从那时起，我就开始对他不放心，特别喜欢盯着他学习: 一旦他走神了，开始摆弄文具，我就出声催；遇到不会的，停下来思考，又催……
我这样做，造成了2个非常严重、但我却没意识到的后果:
第一个是大脑层面：我的催促、指责、批评，让他长期处于紧张状态，大脑不能正常运转，等于“变笨”。
因为我盯着他学习的时候，总是忍不住去说他这里没做好，那里写错了，一直挑他毛病，这个举动其实是一种无形的“攻击”，会让他产生紧张、焦虑的情绪。
长期下来，这种紧张的压力就会让的大脑不自觉地“自我保护”，一看到我坐在旁边，大脑就“自动关机”，根本不能正常运转，哪还有心思去高效学习，思考呢?
第二个是心理情绪层面：因为我的催促，他的内心很不爽，觉得自己被控制，不能正面反抗，就只能用磨蹭来“无声对抗”。
于是，他越磨蹭，我越催；我越催，他就越想磨蹭，陷入了一种恶性循环当中。
慢慢地，磨蹭成为了儿子的行为模式，无论他做什么，都尽量往后拖。
朋友告诉我，面对一个做作业等凡事都很磨蹭的孩子，父母确实很难做到心平气和。
但我们也要明白一个事实：孩子不是越催越快，而是越催越磨蹭。
我有些后悔：“那现在该怎么做？已经这么磨蹭了，如果我不催，怎么才能让他不再拖延呢？”
朋友说，想要改掉孩子磨蹭的习惯，让孩子自觉主动地学习，可以试试以下3种方法。2023年全网最新最全【幼小初高】各学科各名师精品VIP课程目录大全，立即点击查看！
