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家庭教育的绊脚石是什么

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我的周围有很多溺爱孩子的家长和被溺爱的孩子。其中印象最深刻的,是小涛的妈妈。由于小涛成绩下滑厉害,我决定去家访,和他妈妈好好聊聊。也是这一次交流,让我对其家庭教育的情况有了更多的了解。英语阅读理解解题技巧方法快速提高训练视频课

小涛爸爸长期在外地工作,无暇顾及孩子。他的妈妈对孩子百般疼爱,小涛上幼儿园的时候,妈妈还要给他喂饭,穿衣服,总想亲力亲为。什么都依着孩子,结果孩子自理能力和自制能力都非常差,依赖心理非常强,没有感恩之心,经常对着妈妈大喊大叫。

上小学后,小涛妈妈唯恐耽误孩子学习,就告诉他,只要好好学习,家里什么事情都不用你管,就这样,他又过起了衣来伸手饭来张口的生活。

有一次小涛借查资料为理由,把妈妈的手机骗到手,从那开始他逐渐迷上了手机游戏。并一发不可收拾。每天回家告诉妈妈已经写完作业了,要求妈妈给他玩一会手机,作为奖励。慢慢地,他为了玩手机,甚至有时没写完作业,也骗妈妈写完了,最后总能如愿地玩一场。

于是,他逐渐养成了撒谎的毛病。

而且,他还有攀比的毛病,吵着要妈妈给买名牌鞋子、买电话手表……

我让小涛妈妈尽情地倾诉,说到伤心处,居然泪如雨下,我不言语,让她尽情地发泄一下情感也好。

我和她一起反思我们的家庭教育是否出了问题。

我为她递上了纸巾:“难道我们爱孩子就应该给予他一切吗?事实证明,我们为孩子做得越多,他就越不知道感恩。”

她边哭诉道:“是啊,我天天跑30多里地去县城上班,为了多挣点钱,我都不舍得歇一天班,这都不算啥,只要孩子懂事我也不觉得累,可这个孩子,太不懂事了。上个月,把我手机上的一千多块钱的工资,买了游戏装备,我气得揍了他一顿。”

我不由得叹口气:“我们难道要养他一辈子吗?被宠大的孩子是没有生活能力的,等我们都老了,他怎么能在这个社会立足。不如从现在开始,学着放手,让他学会自立。”

接着我和小涛妈妈约定:一、学会放手。孩子能做的事情,坚决不能插手,培养孩子自立自强的品格。如果地里有活,拉着孩子一起干活,感受生活的不易。二、家长需要将孩子每天在家的表现写下来夹到课本,让我及时知道他的进步。把玩游戏的时间用来读书,如果连续一周不玩手机游戏,周五可以获得一张表扬信。这样家校每天沟通,可以有效避免孩子钻空子。三、每天为家人做一件事情,写感恩日记,第二天去学校的时候分享给老师听。

无论什么时候,家校都要统一战线,因为我们的目标是一致的,共同助力孩子健康成长!

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