考这点分，还有脸要礼物？
优妈小的时候，一次跟着母亲去赶年集（过年时候的农贸市场）。路过一个小摊时，我满怀期待地跟母亲说想买一个头绳，过年戴。结果母亲回过头来，皱着眉头训我：“考试不中屁用，花钱比谁都利索！帮我提着菜，回家！”
中午吃饭的时候，我提议母亲做一道糖醋排骨，母亲给我一个白眼：“馋嘴！把吃的心思用在学习上，早考好了！”
那一天，我真的太伤心了。我想不明白，因为没考好，我就没资格要任何礼物、没资格享受任何零食、甚至没资格高兴吗？明明只是没考好，为什么总感觉自己跟犯了罪一样？
几乎每次考完试，只要不理想，母亲都会这么斥责我。那种负罪感带来的自卑，持续了整个童年……
把“奖惩”跟学习捆绑在一起，考好了奖、考差了罚，这是很多中国父母最长用、最简单的手段。短时间里效果很明显，孩子会为了一部手机、一次旅游机会而努力学习一阵子。
但是时间一长，往往没什么好结果，因为“奖惩制度”会严重削弱孩子对学习本身的兴趣。今年你奖了孩子100块钱，下次再奖励100的话，吸引力已经不如第一次了。当你满足不了孩子，或者孩子对你的奖励不感兴趣的时候，孩子学习的动力也就到头了。
另一方面，如果孩子每次都因为成绩不佳而被惩罚、被讽刺，内心的压力、焦虑、畏惧也会慢慢累积，很容易引发厌学情绪。
给父母的建议：奖励不一定非得是物质的，不一定非得价值多少钱。全家一起去办张健身卡也可以是奖励，还能督促孩子锻炼身体；一套经典的儿童读物也可以是奖励，趁机培养孩子的阅读兴趣。
最好的奖励，其实就是对孩子的认可、肯定。
