其实孩子在成长的过程中，别看他年龄小，其实他也有自己的主见。他在与这个社会接触的过程中，也在不停地感知这社会给予他的东西。
当他感受到来自他人的友爱时，他会非常大方地给予对方友爱；当他发现对方不友好时，也会伤心。当他感受到小朋友愿意分享的心意时，他自然也愿意心甘情愿的分享，但是一旦他分享的意愿受挫，他就会缩回去，拒绝把自己无私地送出去。
此时，不是强迫他分享，而是慢慢地引导他，正确看待小朋友的做法，明白有的事情，不能因为对方做得不够好，就意味着自己的做法不对；也不意味这小朋友的做法就是对的，教会他对一个人好，是出于自己的心甘情愿，而不是要求对方一定要给予回报。
当然，如果孩子不乐意分享，我们也必须承认孩子都是有私心的。即使大人也做不到没有任何情绪的分享，我们又何必一定要委屈孩子一定要做到大人都不一定能做到的事情。
况且，孩子的成长过程中，会有一个阶段，他在不断地感知，感知到哪些东西是属于自己的，他可以拥有独自享有的权利，而这个权利是神圣不可侵犯的。
那么，他想拥有的心思也无可厚非。我们不能因为大人的成熟，就要求孩子要过早地成熟起来，这是违背孩子的成长规律的。
只有孩子在和朋友相处的过程中，他发自内心的欢喜，愿意无私地分享快乐，这种快乐是自然而然地一个变成了两个，甚至更多。
所以，当孩子不愿意分享的时候，请尊重孩子的一份私心，那不一定就可以断定自己的孩子就是一个自私的孩子，那可能说明你的孩子与小朋友还不够熟悉，他还没有达到付出自己爱心的程度，另外他可能非常在乎你给他买的这些东西，在自己独享和分享的权衡中，他选择了维护自己的权益，，这说明他具有了独立的自我意识，其实也无可厚非，切记，不可无端地命令他分享。
樊登说：当分享已经是一种痛苦的时候，他还愿意分享吗？
答案肯定是否定的，大人所能做的是首先尊重孩子的选择，然后再找合适的时机和场合对孩子进行教育，而不是为了自己的面子强制性地命令，否则，给孩子留下心理的阴影，会影响孩子心灵的健康发展。
