1、孩子做运算题从来不动笔，让他在草稿上算，就不用，总出一些小错误。
2、让他动笔算，但就喜欢在脑子里想，干瞪眼，说我在想，反正不动笔。
3、我家娃就算打草稿，也不在本子上，在题目旁边随便写下，写完擦掉，有时候还在桌子上写。
4、我家娃打草稿见缝插针，抓起一张碎纸片，有个空就写，做完再问过程根本找不到。
……
关于孩子不用草稿纸、不会用草稿纸问题，你家娃属于哪一类？大家可以在留言区备注对应数字并尽情留言，和我们深入探讨这个问题。另外给大家分享一个小绝招，让孩子心甘情愿用上草稿纸。
01
孩子心理：
用草稿纸费时间费精力！
父母会认为孩子不用草稿纸核心就一个字：懒！
但是，这个“懒”不是主观意愿上不愿意干活的懒，是孩子大脑判断的结果：
使用草稿纸做题，需要多写一堆字，我不想写字，写字多累啊（越低年级越不喜欢写字，主要是手部小肌肉发展还不够精细，写字对他们来说确实很累，手累）；
做一道题，还要拿出草稿纸，再写，很浪费时间啊，本来很快我就能做完题目，如果拿草稿纸再写肯定花费的时间更长，谁不想早点做完作业，早点玩。
通过这两点大脑设想，孩子已经做出判断：打草稿，能不用就不用，实在要用也要怎么方便快捷怎么来（题目旁边写一下再擦掉，桌子上写一下）。
02
家长心理：
草稿纸防粗心用了减少错误！
家长们总是希望孩子能用草稿本，其实原因很简单，就是孩子考试、作业总是出现一些粗心的小错误，比如运算时候多了10，少了10，多了1，少了1，明显用上草稿本列个竖式来计算，这种问题就不存在了。
通过这点大脑设想，父母们已经做出判断：打草稿，防粗心，考试必须用草稿。
但绝大多数孩子对这点觉得不服！
“用了草稿就不会粗心了吗？”
“抄写一遍去草稿纸还容易抄写错呢？”
“我明明用脑子可以为啥要多一道工序”
因为各自心里要追求的目标都不同，彼此都达不到各自需求。所以父母和孩子才经常为了打不打草稿和用不用草稿纸争吵不停。
03
方法+心理：
心甘情愿用草稿纸
草稿纸主要不是用来防粗心而是用来大幅度减少大脑功耗的！
举个例子：一道三位数加法147+156，如果使用心算，需要7+6=13，记住这个数字，4+5+进位1=10记住这个数字，然后1+1+进位1=3记住这个数字，你的大脑要在运算过程中进行3步运算并分别记住这些数字，还有需要进位的1，这就是我们之前总说的大脑内存要大，工作记忆要好。
可惜正常人工作记忆都不是太好，记忆5步几乎是封顶的能力，所以大脑在这样的心算过程中，需要耗费比较多的精力。
实际现象1：如果你让孩子平时做1-3道题，尽管题目有难度，孩子多数时候也可以顺利解决；但是做一套题的时候，把这种难度的题目放入其中，就感觉有些力不从心，平时可以解决的难题，现在却有点思考不出来了。
实际现象2：一改就对，一考就错，改错的时候不用说他就知道自己哪里错，再做一遍就正确，但是考试的时候却又总出错。
上述这些现象的核心原因都是因为：在考试一个长时间集中的用脑时段，随着时间，人的大脑精力在下降，平时精力充足的时候可以应付的难题，在精力下降时候未必能够应付；精力如果透支，别说难题，简单题可能也会频繁出错。
所以使用草稿纸最大的好处就是剩下了大脑的内存空间，不需要心算记忆很多步，更多的保护了大脑的精力用于应付难题。
说了这么多，那怎么能让孩子使用草稿纸？
很简单，低年级选一页两位数进退位加减法、中年级选择百位数加减法，中高年级可以用小数加减。孩子不用草稿纸、你用草稿纸，看看大家谁做的快、做的准。
这个结果其实立竿见影！在线下测试过程中，使用草稿纸会比不用草稿纸速度快2-4倍的时间，正确率方面，不使用草稿纸几乎多多少少都有几个错误。除了这些，两位数乘法、多位数除法就不需要说了，草稿纸肯定会大幅度提升时间和正确率。
