朋友家的女儿上幼儿园大班，有天晚上洗漱完后等妈妈讲故事，可妈妈却在对着镜子护肤。她一边涂涂抹抹一边问女儿：“你觉得妈妈漂亮吗？”孩子大约等得有点不耐烦，就故意说：“丑死了！”
朋友听了特别生气，她跟女儿说：“别人的孩子都觉得自己的妈妈很漂亮，你却说我丑死了，我不高兴。”
于是那个晚上，朋友坚决不给孩子讲故事，甚至不愿意搭理她，孩子很伤心，向妈妈道歉了好几次。此后再也没说过妈妈丑妈妈笨之类的话了。
朋友的做法我不予置评，我相信大多数妈妈都做不到这么绝，但她向孩子表达自己的不开心我是赞同的。
每个人都有喜怒哀乐，妈妈自然也不例外。有些东西我特别喜欢，有些时刻我情绪很坏，有些事情会让我高兴，有些行为会激怒我。
我们的喜怒哀乐里，包含着许多说不清的规则和底线。
孩子就如同一张白纸，上面没有规矩也没有方圆。什么事可以做，什么事不可以做，这些规则和界限需要慢慢建立。
孩子掌握规则的途径主要有两条，一是我们的言传身教，二是孩子自己去摸索试探。
妈妈的情绪反馈，就是在帮孩子建立规则和底线。我们发脾气了，孩子就明白：这是妈妈的底线，以后不能越线。
妈妈朝孩子发脾气，可以让孩子学会换位思考，学会尊重和理解他人。而对孩子的行为一味地宽容谅解，孩子永远也学不会换位思考。
有的孩子遇到不喜欢吃的东西就扔给父母，一不高兴就对父母拳打脚踢，而父母却被育儿鸡汤束缚，坚决“不能”朝孩子发脾气。我很难想象这样的孩子长大后会孝顺父母。
另一方面，妈妈如果总是强令自己不能发脾气，那么坏情绪长期得不到宣泄，也不利于妈妈的身心健康。
适当地把脾气“发”出来，不积累不发酵，身心健康的妈妈才能更好地爱孩子。
