2 不给固定的零花钱
固定时间发放、固定金额的零花钱,会让孩子期望为别人工作、按时得到工资。当孩子向你要零花钱买东西时,问TA:“我知道你想买游戏机,你打算用什么来跟我交换这些钱?帮我洗碗两个月?或者说说你想做其他什么事?”
或许,孩子习惯规则之后就会主动来问你:“妈妈,这周我来替你买菜,你打算给我多少酬劳?”孩子不会有固定的收入,但有更多机会寻找各种各样的事情做。而且也学会了怎样讨价还价,让自己的付出更有价值。
3 让孩子讲故事
给孩子讲故事、读绘本可以促进孩子认知能力的发展,但除此之外,你还可以让孩子讲故事给你听。
例如,问孩子:“说说你刚才看的动画片,今天主角干了些什么?”孩子讲完之后可以继续问:“猜猜看明天的动画片会放什么剧情?”让孩子把故事编下去,这样可以让他们学着独立思考和发挥创造力。
甚至可以让孩子站在很多人面前讲出TA的故事,也可以让孩子对着亲人和朋友演讲和表演,面对公众也是企业家需要的能力。