孩子的父亲有些惊讶：“不可能吧，我们也不知道是什么原因”。显然他们还没有意识到孩子的问题有多严重，没有找到答案的校长只好跟他们聊起了孩子的教育，就是从这些谈话里，校长才知道了原因。
原来，随着现代网络社会的发达，很多不健康的信息充斥这网络，为了给孩子营造一个好的成长环境，他们便对孩子开始了“屏蔽式”教育。平常孩子几乎没有什么娱乐，一直成长在一个狭小的空间里。
在父母的管教下，他不能看电视，不能看一些与学习无关的书籍更不能上网玩游戏，时间久了他的反应能力越来越慢，但是他们并没有当回事，以为这是孩子成长的一个必经阶段。
直到校长来家访，他们才意识到问题的严重性。校长说：“你们这种教育真是害了孩子，每个孩子都有求知欲，你们这样做不是扼杀他的求知欲吗？时间久了，孩子还会形成自卑的心理。”校长说完后，他们突然感觉到了害怕，但这一切都已经发生了。
其实，屏蔽教育是一种着急教育，是父母对孩子成长环境的一种焦虑，他们想扫除孩子成长路上的障碍，让他们静下心来好好学习，但是殊不知孩子的世界里最重要的并不是学习而是成长。
屏蔽教育在短时间里可能有效果，但是时间长了肯定会有极大的危害，孩子根本达不到父母对其要求的目标。也许我们能屏蔽了社会的不良信息，但屏蔽不了生活的的矛盾纠葛，更会阻碍孩子的求知欲。
