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“同学都不理我”,4招帮助孩子交朋友[附友谊质量问卷]

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(4)安全:

如果我遇到挫折,我愿意讲给朋友听;

如果我有不能讲给别人听的秘密,我可以告诉朋友;

如果我和朋友吵架了,我们能很快和好;

如果我和朋友打架了,我们会向对方道歉,然后就能和好;

(5)亲近:

如果我的朋友要搬家,我会很想念TA;

即使朋友不在身边,我也常常会想起TA;

当我得到好成绩时,朋友总是为我高兴;

当我和朋友一起时,会感到很开心。

五类的平均分数各自是:陪伴14.4分、一致11.3、帮助16.2分、安全16.6分、亲近16.4分(Bukowshi, Hoza & Boivin, 1994)。看看你的孩子达到平均线了没?

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