兜得慧的文章

家长是基本的教育者，也是幼儿园课程的重要参与者。 家长是幼儿信息的提供者、幼儿活动的督促者、幼儿园课程材料的提供者、幼儿园活动的参与者、幼儿经验的提供者、幼儿园课程的审议者、幼儿园课程的评价者。 01 家长是基本的教育者 孩子的成长是家长与...

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有家长和我们反馈说： “自从孩子上学以后，我几乎每天一下班就陪着孩子写作业、学习。 可孩子却没一点上进心，在学习上从不主动，我必须随时跟在屁股后面催促： 你快去把昨天错的英语再复习一下； 老师总结的重点作文快去再读两遍； 你阅读理解太薄弱快...

赞(0)兜得慧2024-10-21学龄前期 阅读(343)去评论点击下载资料

大家发现了没？ 每个孩子小时候都是好奇宝宝，脑子里有十万个为什么，每天围着父母问个不停。 但随着孩子年龄的增长，很多家庭亲子之间的交流越来越少。 有一位父亲抱怨：“我跟女儿的微信聊天页面，只有转账信息。” 作家麦家曾自曝：“整整三年，青春期...

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昨天，大女儿让我讲数学题，几何动点最值问题，老师在课上讲，讲了两遍她也不懂。 我开始看题，初二不像初一稍微看一下，就能解出来，我也需要思考。我让她先做别的题，等我想出来，再过来讲。 我开始列已知、画图、写思路，一会做出来了。做出来，内心特高...

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新入学的一年级小朋友们，远远看起来，那真的是萌萌哒!圆嘟嘟的小脸，一双天真懵懂的大眼睛，说起话来还有点奶声奶气。 作为一个刚刚教完毕业班的老师，实在是受不了这一团“小奶包”。更好笑的是，他们根本不知道学习为何物，第一个月常规训练的时候，每天...

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少而好学，如日出之阳。 初中开窍早的在初一，开窍晚的在初二，而没有开窍的则面临被淘汰的命运。 最先在初一努力的孩子，犹如展翅高飞的雄鹰，他们能考上高中，且多是不错的高中。 班里前 5 名的学生便是这部分人，他们早早打下良好基础，适应了初中的...

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昨天带着果宝在小区的广场上玩耍，她认识了一个新伙伴，一个比她大两岁左右的小女孩。 两个人一起玩滑梯、荡秋千、捉迷藏，玩的不亦乐乎。 过了一会，那个小姐姐突然说不玩了，要回家写作业了。果宝有点舍不得，提出来让她再玩一会儿，晚一点回家。 小姑娘...

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在家校沟通上出现的矛盾，大体上是因为双方对教育的认识不同，如果双方可以对教育达成某些共识，那么也就能更加方便地协力做好对孩子的教育。 最近我在无意中看到了《教育七律》，这本首次出版于1884年的书，而今看来依然适用，且历久弥新。 这本由约翰...

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我的行动力非常强，总是说干就干。 而我家孩子一直容易有畏难情绪。 遇到事情就会先想最坏的结局，习惯打“退堂鼓”； 干什么事都三分钟热度； 最爱说“我不会”“我不是这块材料”，内耗是常态。 不会做的题，做不出来就着急，发脾气，甚至崩溃大哭。 ...

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对于数学这门课，不少人都感觉它太高深莫测，讨厌它的学生甚至很害怕它，感觉学起来特别枯燥难懂，其实数学科目的学习技巧性很强，如果想靠背公式、盲目刷题，很难学好数学。 怎么学数学最快最有效呢？兜得慧下面把这些方法分享给大家。 1、想学好数学不能...

赞(0)兜得慧2024-10-20育儿知识 阅读(283)去评论点击下载资料

这几天陆续收到几个家长关于孩子阅读上的问题，今天汇总一下，浅谈一下我的想法，希望能够帮到大家。 01 第一个问题：我家两个孩子，老大，目前二年级只喜欢看漫画，老二目前一年级更不喜欢阅读，没有爱看的书，这该怎么办？ 针对老大的问题，二年级不能...

赞(0)兜得慧2024-10-20学龄期 阅读(379)去评论点击下载资料

事情过去一段时间了，可回想起那件事情，中二班老师心里还余悸不已。那天的午休值班是夏老师和李老师。安顿好孩子们，躺上床，盖好被子，看着孩子们一个个都进入了梦乡，全寝室里除了个别小朋友的呼噜声，一切都静悄悄的。两位老师时不时的巡视着孩子们的午睡...

赞(0)兜得慧2024-10-20幼儿期 阅读(397)去评论点击下载资料

为啥有些娃去幼儿园分分钟融入，有些却很难。我之前的简单认知：孩子性格不同呗。后来和老师很多次交流后，才明白性格是一个原因，但更重要的是：家长给孩子和老师传达的态度！ 【不要把孩子放在弱者的位置】 🎈对孩子：幼儿园妈妈爸爸就不能随时保护你了。...

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美丽的秋天 （小作者：张洛宾） 凉爽的秋天到了，秋风习习，带着阵阵的桂花香气。今天，我和家人一起回湖岭老家赏秋。 秋天，田里的稻谷变黄了，一片片金灿灿的稻穗折弯了腰，它们好像在等着农民伯伯来收割。树上的果子也散发出一种香气，扑鼻而来。柿子红...

赞(0)兜得慧2024-10-20小学语文 阅读(356)去评论点击下载资料

在教学的过程中，教师是引领学生前行的灯塔。面对纪律不佳的班级，教师如何以智慧与策略，重塑班级风貌，营造积极向上的学习环境，尤其重要。 1.罚一警百 面对班级中的“纪律挑战者”，教师需要采取果断而有效的措施，以“罚一警百”的方式，迅速树立纪律...

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