2011年连南一名刚满14岁的少年孟某因害怕母亲向父亲告发其偷偷抽烟之事，残忍将母亲和妹妹杀害，伪造成入室抢劫的假象，父母过高的期待和过于严厉的管教方式是导致这一悲剧发生的源头。再好的生活条件，再高的未来期待，错误的教育方式不会结出成功的教育果实。成功的教育结果背后追根究底都需要父母恰当的行为引导和教育方式。
“我能给你生命，但不能替你生活。
我能教你很多东西，但不能强迫你学习。
我能指挥你，但不能永远给你指明方向。
……
我能告诉你美德的重要性，但不能让你成为高尚的人。
我能告诉你生命是什么，但不能给你永恒的生命。”（罗莎·罗德里格斯《为人父母的无能为力》）
“教育或文化的目的不外是在发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。”这样的目的的达成始于父母家庭的影响，最终的成型确是需要个人的努力的。在孩子这种自身品质形成的过程中，父母体现出来的是在意识层面上对其的助推作用。
人生路是自己走的，父母对孩子的教育不是强制性的，而应该是一种引导性质的，孩子良好的品质形成的背后是父母的推动而非决然的“你不能……”“你必须……”等强制性言论和举动。
