孩子优越感的养成不是天生的，而跟后天生活环境以及家庭教育方式息息相关。
适当的优越感能够让孩子变得更加自信，但是过分的优越感无异于毒药，会深深的毒害孩子的心理，造成孩子性格的缺陷。
在《美国国家科学院院刊》（PNAS）上，来自荷兰的研究人员报道称：受到家长过多表扬的孩子更容易展露出自恋的特质而不是自信。
因此，父母需要帮助孩子调整情绪，消除她潜意识里的“优越感”。
努力培养孩子宽容平等的心态，教会孩子正确评价自我，形成正确的价值观。
就要让孩子明白自己也有不足，看到一个真实的自己。
意识到自己优越的只是某一方面，而非全部。
自己还有许多不如别人的地方，学会用欣赏的眼光去看待他人，学会尊重他人，平等对待他人。
孩子年龄小，认知分辨能力有限，很容易因为父母的暗示，以及家庭的优越物质条件而产生沾沾自喜，高人一等的心理。
所以父母在平时的言行举止中要教会孩子有勤勉之心和学会敬畏。
因为一个“小皇帝”一旦再得到周边人的关注和奉承，那就会让他日益变得狭隘，自大狂妄。
孟非说：“所有的优越感都不是来自容貌、身材、知识、家族、财富、地位、成就和权力，它只来自缺见识和缺悲悯。”
如果能引导孩子对社会底层发自内心的关怀，对社会现象有通达的洞察视野，从而认识到人与人之间平等相待、互相尊重才是合理的信念。
我想，这样的孩子是绝不会去攀比和优越感膨胀的。
