诚然，我们会希望孩子在社会中，得到更好的善待，但是，我们更需要锻炼孩子的韧性。因为孩子的韧性，会是她在走入社会中适应性行为中很重要的一点。
每一个人，在社会上都不可能永远顺手顺水，势必会遇到挫折，困难。
韧性，是指一个人有能力在面对挫折，阻碍，沮丧，错误，缺陷，失望等情绪时，依然保持积极的人生观。
如果一个孩子老是依赖父母给他答案，帮他解决问题，修复他沮丧失望的情绪，例如：孩子摔一跤就跟他说：“宝贝，都怪地面不平，咱们打它。”而不是教孩子注意自身的问题，走路的时候小心路面，不要奔跑速度太快等。那么，他的大脑很难形成韧性。
斯蒂芬.卡马拉塔在《直觉养育的力量》一书中说道：要形成韧性，势必需要遭受失败，学会处理失败，才能最终取得成功。
如果只是一味的满足孩子，迁就孩子，不分场合的事事以她的感受为主。那么，孩子对自我认知，以及社会技能的关系中，就很难掌握平衡。
帮助孩子寻找多种解决办法的过程，重视韧性在孩子性格培养中的作用，而不是事事以满足孩子需求为唯一目的，也许，我们才能帮孩子更好的适应社会。
