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婴儿学说话是如何进阶的？
父母该如何做？
BBC邀请了全英国2000多个家庭，记录下他们的宝宝讲的第一个词语。
语言专家Michelle Peter通过屏幕展示了调查结果——
“绿色的曲线代表一个语言能力较强的宝宝，一岁到两岁间词汇量的积累情况。橘色的线代表正常宝宝，蓝色的线代表语言发育迟缓的宝宝。”
“有两点值得注意的数据。第一，词汇量积累的增长速率。在18个月大时，那些语言能力较强的宝宝大概能掌握200个单词，但半年后，他们的词汇量会增长一倍还要多，大概是450个单词，也就是说，每天都会掌握一个新单词。”
“也就是说，宝宝们在18到24个月之间的语言发展非常迅速。”
科学家一致认为，孩子听到的词汇量越丰富，词汇量也会相对较大，因此宝宝们接触到的词汇量对于语言发展来说十分重要。
那么，在接下来的实验中， Michelle Peter想要知道：仅是多让宝宝接触单词，就能影响他们语言学习的速度吗？
她选择了一户家庭进行了观察实验。
这家的孩子Percy现在21个月大，是一个非常活跃的小朋友。
Michelle在Percy家里放置了一个新型的“词语记录仪”，可以记录下他听到的所有单词，同时也会记录他每天说的所有单词。
实验的一天，Michelle到了Percy家里查看记录结果——数据显示，Percy的妈妈每天会对他说13000个词，而Percy每天会说2500个词。
这时，Michelle对Percy的妈妈提出了新的要求：尽可能地和孩子多讲话，利用所有交流的机会，尽可能多的和Percy沟通。
Percy的妈妈接受了这个挑战，抓住所有和孩子说话的机会，还以散步的方式增加沟通——整整一天时间里，记录仪记录下了Percy和妈妈的所有对话。
整理完数据后，Michelle得出了最终结果：
妈妈对Percy说的话，从13000个词增加到了13700个词，大概增长了5%。
对应的，Percy的语言输出量是如何变化的呢？他的语言增加量会比妈妈更多吗？
答案是肯定的——Percy第一天说了2500个词，但在第二天妈妈和他的交流变多后他说了2800个词，大约增长了13%。
还有一点很重要的是，其实第一天，这对母子对话里包含的词汇只有738个；而第二天这个数字增长了38%。
这充分说明，词汇量对语言发展来说至关重要。而开发宝宝智力最立竿见影的办法，就是父母和宝宝多说话！
