《伊索寓言》里一则故事写到：
男孩偷了同学的一块写字板，母亲不但没批评，反而夸他能干。
不久，男孩往家里偷回一件大衣交给母亲，母亲又是一顿夸奖。
渐渐地，男孩长成了小伙子，偷的东西也越来越大和贵重。
一次，他因偷窃被捉，临行前表示要和母亲说句心里话，不料却把母亲的耳朵咬了下来。
他说：“当初我偷写字板，如果你能打我一顿，今天我也不至于落到这个地步！”
故事很短，带给我们的警示意义却很深：
家长的宠溺放任，只会成为孩子成长的枷锁，必将给孩子造成不可挽回的伤害！
常言道，好孩子都是管出来的，坏孩子都是惯出来的。
今天这篇文章就来聊聊，家长的哪些做法属于溺爱？
凡事为孩子包办替代
家庭教育中，父母肩负着让孩子学会独立自理的责任。
然而，很多家长替孩子做这做那，为此还找了各种理由：
“孩子还小，做事不利索”“孩子应该专心学习，其他事不要管”“孩子以后自然就会”……
结果，孩子协调、动手等能力几乎为零，生活无序，学习也一塌糊涂。
必须要清楚一点，孩子终要独自求学和生活，父母不可能当孩子一辈子的“保姆”。
正确的做法应该是，教给孩子方法，让他们自己事自己做，并交给他们一些家务活。
给孩子尝试和进步的机会，你将惊讶于孩子的成长！
