再次，“坏”父母们都知道，影像资料自然是必不可少的，影像资料主要是指照片、录音带和摄像带。它们能提供孩子成长与发展的丰富信息，并且对促进家庭的参与有很大帮助。如一份有孩子讲述故事、大声朗读自己的故事、练习唱歌的录音带，或是一份孩子参加演出的录像带等，对孩子和家长来说，都是非常有力的孩子成长和发展的证据。家长应该经常为孩子和他们的活动照相或摄像，拍摄的时候，要简短记录所拍的内容要注意记录下日期、场所、幼儿的姓名以及每一个场景的特殊地方。
最后，“坏”父母的“坏”是连孩子所参与的各种测验和调查的结果也可以放入孩子的成长档案之中，主要可以放一些正式的或非正式的调查表、检测表。如孩子在某个特长班的情况调查表、幼儿健康状况调查表、孩子学习情况调查表等。这些调查表都能帮助父母们迅速了解孩子的情况，并且还能比较量化地掌握孩子的成长。
那么，父母可以采用怎样的方式来收集成长档案中所需的这些材料呢？以下“坏”父母们提供给大家一些记录孩子成长和进步的好方法：父母可以每隔几个月让孩子靠着家里的墙量量身高，划线标记孩子的身高，并写下测量日期。要是怕把墙弄脏，不妨在墙上贴一张大纸或可爱的标尺；每个月的第一天，父母可以用摄像机把孩子玩
耍的情形录制下来，注意始终都使用同一盘带子，这样等到孩子下次过生日的时候，父母们就能用绝妙的方式，回放孩子过去一年的时光了，并且还可以搞一场家庭的小型影片首映礼；父母们还可以准备一个大文件夹，保存几张自己最喜欢的孩子的画，一定要标上日期。如果你能挑选一个质量好的文件夹，并且定期整理，应该能在孩子的童年期一直用下去，等到了多年以后，就可以为孩子开“画展”或“作品展”，让孩子骄傲地展示自己的成绩和进步。
专门准备出一个空相册，为孩子每半年留一张在照相馆照的相片，让孩子长大以后可以有切实的影像记忆。
尽量地记录下来孩子的每个第一次，如第一次登台表演、第一次出外郊游、第一次做家务等，给孩子留下一份成长的印记。
