去超市买东西，遇到一个小男孩，他一直不停拉着路边的一个小铁链，一边拉一边唱：“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜……”
他妈妈在旁边，饶有兴致地看着。当孩子叫：“妈妈妈妈，我拔不出来，你快点过来帮我！”
妈妈像得到命令一样，快速跑过去，拉住孩子的衣服，和他在众目睽睽之下一起“拔萝卜”。当“萝卜”拔出来，孩子要求妈妈也像自己一样雀跃欢呼，妈妈也无视异样的眼光，和孩子一样跳跳唱唱。
为这样的妈妈点赞，喜欢角色扮演，是孩子们的必经阶段，正是通过沉浸自编自演的情节，孩子的想象力才得以无限放大。
接喆同学回来路上，遇到一只受伤的小蜜蜂，它失去飞行能力，一直在地上漫无目的地爬。
远处过来一辆汽车，喆同学很着急地喊：“妈妈，救救小蜜蜂，车会轧着它的！”
这个小孩，小猪形状的馒头不吃，说小猪会疼；带皮的虾不吃，问老师“虾会不会疼”；前几天从老家带回来几只知了，也是不吃，说知了叫的时候，夏天就到了，如果把知了吃了，就没有夏天了……
明知道小蜜蜂已经无法存活，但我不忍辜负他这份善良，赶紧从包里拿出一张纸巾，一边把小蜜蜂捡起来一边告诉他：“小蜜蜂不喜欢别人抓它，所以妈妈要隔着纸巾，以免被它蜇了手。
喆同学和我一起把小蜜蜂放到花丛里，临走，他还和小蜜蜂说：“再见，快去找妈妈吧，妈妈会给你吃奶粉……”
