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怎样教育好子女?

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我国家庭除了重视由小家庭的近亲走向大家庭的家族之外,更重视由生物性的满足走向文化性的结合。中国人很早就知道用文化将生物性现象和行动隐藏起来。我们知道任何动物都有生物性的生理需要,所以鸟也有巢,兽也有窝。但是人类有家,不但为了生育、保护和生存,而且形成家人的分工合作,产生家庭文化。

文化有无形的,也有有形的。前面所说的夫妻之间做好父母的决心,亲友之间对教养的影响,都属于无形的部分。现在我们要关心的,是有形的部分,其中十分重要的就是家庭的设备是不是合理?

对于家庭布置,我们提出事前改善胜于事后补救的观念,宁可事先考虑得周全一些,从教养子女的角度来思考,免得事后产生不良的影响,还要极力加以补救。

我们同样提出五大原则,请各位参考:

1、住家不求大,但求够用

有人说家里永远少一个房间,不管有多大,总觉得不够用。所以我们提出“住家不求大,但求够用”的原则,主要是希望我们不要顺着欲望走,住家的房子,大还要求更大,因为人的欲望是无止境的,再怎么大,总是觉得不满足。不如反过来想,不求大,只求够用。把心思从房屋的大小格局,转换到温馨、和谐、愉快的家庭环境上面,让子女身心健康,快乐成长,比房子的大小更为重要。

够用不够用,实际上很难评估。真正使用起来,大多有不够用的感觉。可见要求真正够用相当困难,大抵是勉强够用,也就差不多了。我们不希望住家大的原因:一方面是单纯购置房屋已经不容易了,如果再要求大,有很多人根本做不到;一方面也是为了防止子女住惯了大房子,以后住小房子会非常难过。倒不如先让子女住比较小的房屋,多少受一些束缚,对子女更加有帮助。

房屋太大,整理起来要花费很多时间,不整理又会制造脏乱,不利于子女的成长。所以够用就好,不要求大。英国教育家怀特海教育的目的PDF

2、一切家具,不可以奢侈,要求其合用

人的生活水平,由节俭进入奢侈,很容易适应;由奢侈重返节俭,那就十分困难。所以家用的家具,最好不要豪华奢侈,以免养成子女舒适惯了的生活习惯,万一长大以后遭遇困境,要过比较节俭的日子,反而十分辛苦。

家具的选用,最好依据三个主要的原则,那就是安全、舒适、合用。

安全第一,这是父母必须紧紧掌握的原则。父母不可以用规定这样,规定那样,来维护子女的安全。特别是子女还小的时候,父母更应该把子女的安全当作父母的责任,而不可以把安全的责任放在子女的身上。

要求舒适,原本是生活中的一种要求。在工作之余,舒适地坐卧,休息之后再来勤奋地工作,也是一种好事。家具使用得舒适一些,对家庭的温馨和谐愉快,应该有很大的帮助。舒适而不奢侈,这是选用家具的第二个原则。

安全不安全,应该比较容易认定。舒适不舒适,比较不容易认定。所以第三个原则,便是合用。因为各个家庭的情况并不一样,合用不合用的标准也不可能一致。父母必须考虑自己的条件,确定自己的合用标准来选用所需的家具。

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