打造“想读就读”的自然阅读环境
请教爱书的人喜欢书的契机，多数人都会回答：“因为家里以前有很多书。”
这个“有很多书”的环境非常重要，所以如果你希望孩子看书的话，家里应该要摆书。
作家周冲在一篇文章提到：
在一个朋友家里做客，看到他的孩子非常喜欢读书，不仅喜欢童话与故事，连一本工具书，也读得津津有味。
我很是讶异，问朋友是如何培养孩子的。
怎么培养的呢？ 根本没有培养。
父亲是学者，母亲是写散文，两人又相爱，家里藏书又多。
客厅、书房、卧室、儿童房、厕所，随处可见父亲喜欢的历史、哲学、宗教，母亲热爱的文学、美术、音乐，孩子痴迷的绘本、寓言、童话……只要你想读，随手就能拿到自己喜欢的读物。
没事的时候，全家人就聚在一起读书。 月明如水，灯光温柔，大家都沉浸于各自的人文世界，读到欢喜处，就一起聊一聊。
“哈哈哈，孙悟空好好笑啊……”
“怎么好笑呢，说来听听吧！”
也玩角色扮演，结局改编，或者写三个人的故事，妙趣横生，令人忍俊不禁
这一切都没有刻意而为，父母热爱，孩子喜欢，自然不抗拒，做得开开心心。孩子从一出生，就在这种氛围中长大，自然，在他看来，读书是和吃饭、呼吸一样再正常不过的事情。
关于孩子阅读的家庭氛围影响，大致就是这样的。
鱼爸一直在平台给大家提过，因为不管是父母亲挑书还是孩子自己选书，只要家里有大量的图书在，孩子就能够在喜欢的时间阅读自己喜欢的书，想停的时候就停下来，改看另一本书也无所谓。
孩子一旦养成阅读家里书籍的习惯，到了小学高年级或国中，即使是父母亲阅读的、有点困难的书，也会很自然地拿来翻阅。
最重要的是家里要准备很多书，而且不要有强制的想法，认为必须全部读完，或是“必须读完这本书”。
