不喜欢阅读
教育家苏霍姆林斯曾说“为什么有些孩子童年时期聪明伶俐，到了少年时期，却变得头脑不灵活了？因为他们不会阅读！”
他认为学生的智力发展取决于良好的阅读能力，不善阅读，就不善于思考，一个不阅读的孩子，就是一个学习上潜在的差生。
幼儿时期没有养成阅读习惯，孩子上一二年级，会明显感觉到字词储备量不足，不会组词造句，读不懂课文，看不懂题目。
到了“三年级滑坡”期，首先出现成绩大下滑的就是不爱阅读的孩子。孩子在四年级前没有养成读长篇文字的习惯，没有耐心读完一本小说，他很可能终身都会难以形成这样的耐心和能力。
而小学期间，阅读没有抓起来，到初中，不但语文成绩会下滑，其他各科成绩也会受影响！[专家指导版]聪明宝宝健康食谱早中晚餐超清PDF扫描版88M
作家林语堂曾说“没读书习惯的人受眼前世界禁锢。”
不爱读书的人，眼界受限，他们看不到更大的世界，无法和更多元化的思想交流，他们无法获得最新的知识，停滞不前，这样的人眼界窄，格局小，思维狭隘，知识有限。
在时间的积累下，爱阅读的人和不爱阅读的人，知识体量，看问题的深度高度都会有显著区别，也就是我们说的“愚蠢”和“聪明”的区别。
有研究表明，98%的孩子智商都是差不多的，只有1%的孩子是天才。而这98%的孩子，就是在后期的教育中，智商再次出现了明显的差别。
所以，作为父母，埋怨孩子变笨，不如自省自己的教育是否出现了问题，只有家庭教育做好了，我们的孩子才能越变越聪明！
