小学有两个阶段非常关键，一个是二升三，另一个是五升六。
这篇文章先谈一谈二升三，很多家长都听说过三年级现象。
很多孩子一二年级的成绩都很好，
但是到了三年级，成绩就会断崖式下跌。
为什么会这样呢？
这是三年级特点决定的，由低段向高段过渡的中段时期，
语文学习内容由词句向篇章过渡，
思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。
有人说三年级语文是道坎，其实更是分水岭。
基础不扎实、学习不积极、自主学习能力差的孩子，
最容易出现三年级滑坡现象。
如何避免三年级现象出现，暑假怎么过显得特别重要。
人们常说，不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假。
暑假的确能拉开孩子之间的差距，因为有的孩子在继续学习，
而有的孩子却懈怠放松下来，除了玩还是玩。
二升三的孩子由于二年级比较轻松，更容易放松。
所以，这8件事一定要做，而且要做好，这样开学就会很轻松。
1、打牢基础
课本中基础的字词句，一定要牢牢掌握，
二年级的孩子基本识字量已经过千，在阅读时障碍大幅减少，
孩子才有阅读的兴趣和学习的自信，
如果过不了基础字词关，其他的一切都是空中楼阁。
所以，一定要打牢基础，把字词关彻底地过了。2023年全网最新最全【幼小初高】各学科各名师精品VIP课程目录大全，立即点击查看！
2、练字
每天练字半小时。
铅笔写不好的就继续练铅笔，铅笔字写得好的，就抓紧练钢笔。
如果说暑假不练字，到了三年级写作业哭都没地哭，每天都要写到深夜。
三年级的作业本不会再有田字格，成了练习本，
如果字写不好，都可想象那个画面。
但是，如果把字练好了，特别是与下学期语文课本里的文字同步，
这样不仅把字练了，而且还为下学期的语文打下基础。
语文字词尤其是低年级真的是基础不稳，地动山摇。
因此，这一点要特别注意。
3、阅读
到了三年级都是纯文本阅读，拼音都收起来了。
暑假先读三上语文书“快乐读书吧”的书，
然后找孩子感兴趣的书看，培养孩子的阅读兴趣。
三年级的阅读，重点是孩子要肯去读。
读啥都可以，每天保证半小时以上。
4、作文
不管是写日记，还是看图写话本都行，
每天写一遍，或者把刚刚读的书，做一个复述描写都是可以的。
二年级时候阅读、写作比较薄弱，家长一定要抓住最后的机会，
把低年级阅读题型和看图写话系统复习一遍，做好承上启下的工作。
可以每周一到两篇的练笔，可以是日记，小片段或者是生活随感都可以。
在中高年级要开始写大作文啦，
如果只阅读它不动笔，那最后的作文也是一定写不好的。
5、数学
利用暑假每天做口算训练，提高专注力和应变能力，
彻底解决二年级的遗留问题。
思维训练，从二年级下册最后这几个单元的应用题可以看出难度升级了，
大多数都是这种题型，需要孩子有更强的逻辑思维了，
就给他准备了这种专门的思维训练，让他去练一练，
然后预习一下三上新学的知识。
6、英语
有些学校三年级才开设英语课，
那么，给孩子提前准备一个三年级上册的课本，
练练衡水体的英文书写，跟着音频视频学习一下课本知识，
对教材有一定的了解。
有条件的准备一套同步的预习书，跟着学。
7、运动
运动是很重要的，每天1——2个小时不可少。
8、做家务
暑假制订合理的计划，就是为了让孩子开学更轻松，
着火了才救火，不如防火。
总之，学习没有捷径，却有方法，暑假做好了就能事半功倍，
开学后孩子不仅学习轻松，而且成绩拔尖。
