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小学几年级能看出孩子成绩好坏?

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人生是一场马拉松,不到最后永远不能随便定论。

有个老师说过,小学时成绩很好,到了初中厌学、逃学的一大把。所以,她觉得小学时候只要孩子成绩跟得上,家长就不要太看重成绩,而是要努力培养孩子学习习惯和学习兴趣。因为学习习惯、学习兴趣是一个孩子克服学习困难、持续发力的重要原因。

曾经有一个小男孩,在一年级快升二年级之前成绩一直很差,差到经常考试不及格。他成绩差,家长也没有打骂他,而是一如既往地供男孩上学。后来有一天,男孩突然考了个70多分。这70多分不算多,但对于成绩一直不及格的他来说却是一个极大鼓舞。

放了学,男孩开心地捧着试卷四处炫耀。有了这次成功经验,男孩好像找到了学习的乐趣和一些技巧,所以在以后的学习中他虽然没有优秀成学霸,但成绩却一直在进步。等到了初中,他突然爆发,每次考试都稳定在班级前几名,成为老师眼中的好学生。

据他说,他有这样大的转变,得益于他语文老师对他的重视。这个老师不仅每天给他鼓劲,还盯着他练字。

在老师的鼓励和监督下,他曾经张牙舞爪的字变成了板板正正的楷书,他学习上的自信心也越来越强。

当一个人放下心中的浮躁,并相信自己能做好一件事并主动去做事的时候,成功就会垂青于他。

而另一个孩子,从进入小学开始每一次成绩都稳居第一,当大家觉得她是未来重点大学苗子的时候,她却在上了高中以后成绩毫无预兆地一落千丈。

这时候,没人去关心她怎么了,而是本大家以为她是另一个“泯然众人矣”的“仲永”。

实际上,她并不是没了学习的天分。而是心理上遇到了巨大困难。语文怎么提高成绩,必刷这十部神级大语文纪录片

她的巨大困难是在她本该为了学业全力以赴的时候,却动了凡心,有了暗恋的人。她暗恋别人影响到她在学习上的专注力,这让她十分痛苦,她想摆脱这种状态,重新把心思用到学习上,可是她却怎么也做不到。

她想找家人倾诉,让家里人帮她一起渡过当下难关,但她一想起家里人平常对她高度期望的样子,再想想现在自己的尴尬处境,她实在没脸跟家里人说,也怕家里人会觉得她不务正业。

于是她忍着、憋着,却无能为力着。就在这极度压抑的情绪里,她勉强完毕了业,然后上了个不入流的大学。

曾经的骄子“堕落”成平庸人的她,在经历了若干年的自卑和心理落差后,终于在某一个不经意的瞬间读了几本书,写了几篇文,意外得到了一部分人的认可,并收获了业余赚钱的机会后,突然找回了丢失的自信心。

而这自信心促使她进一步自律和坚持学习,而自律和坚持学习又进一步给她带来更多机会、资源等正向反馈。而这些正向反馈让她越来越自信……

如果循环往复,那个抑郁、迷茫、自卑了很多年的人终于活过来了。

这次重生,不仅让她内心强大且坚定,还让她懂得了“学习并不只是为了考试、考学、找工作,而是一辈子的事情,只要你愿意学、坚持学,学习都能给人带来惊喜”的道理。

后来,学历不高的她,终于靠主动学习收获了比前半生精彩、充实几百倍的后半生。

这两个故事告诉我们,人生是一场马拉松,我们不能凭一时成绩好坏来断定一个人一辈子。

因为不管是谁,不管什么时候,只要时刻保持一颗谦虚好学的心,任何人都有逆风翻盘甚至扶摇直上的机会。

但如果从来不努力或者只有三分钟热度,就算拥有天才脑子也未必能成事。

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