（2）作文
作文是考试中的大项，也是很多孩子永远的痛，同一个班的孩子，在作文上能差别好几十分。
那么，考场作文到底是考查什么呢？是临场创作能力吗？当然不是，作文考的就是“积累”和“语言组织”能力。记住的事情、词汇多，又能很好地把这些内容表述出来，作文就不成问题。
最保险、最高效的作文备考方式，就是从平时自己写的作文里，挑出“写人”“写物”“写事”的三篇，在大人的帮助下认真修改一下，然后背过。
（3）互相检查
人总是会忽略自己身上的缺点，却特别容易发现别人身上的缺点。孩子也一样，你让他自己坐在那里复习，然后反思自己还有哪些不足，基本上是没什么用的。而且孩子自己坐的时间长了，很容易走神，看着倒是很老实，思绪却早不知道飞哪里去了。
有个很好的办法，就是小伙伴之间相互检查，你提问我答、我提问你答。这种方式，对于需要背诵的内容特别有效，优妈当年考研的时候，就是跟同学相互检查的，效率比自己背高很多很多。
所以说，复习不一定就是窝在家里枯燥地做题、背书，可以跟住的近的同年级同学聚在一起，相互检查，既能掌握知识，又不会大脑疲惫。
