马上就要期末考试了，
孩子的考试成绩就会成为家长们普遍关注的事情。
作为家长关注孩子的成绩并不过分，
因为一个学期下来，孩子辛苦学习，
家长辛勤付出，考的怎么样，自然很关注。
当得知孩子成绩后，家长问孩子的第一句话非常重要，
问得好就能成为孩子的加油站，
他会越学越有劲，成绩会越来越好。
问得不好，就会伤孩子的自尊心，
导致孩子缺少学习动力，越来越不自信，
成绩也会越来越差。
很多家长在考试后，都一定会问孩子考了多少分？
其实，问这一句话决定孩子的学习究竟是给谁学的。
很多孩子缺少学习兴趣，缺少学习动力，
而家长呢却不知道真正的原因。
那怎么问才是正确的呢？
老师用这4句话帮助了很多的孩子，实现了提分的逆袭。
第一句话：
这样问：这次考试你发挥的怎么样呢？
你觉得满意吗？
这样问是为了让孩子知道学习是他自己的事情，
让孩子去体验考试给他自己带来的感受，
而不是让孩子去体验考试带给父母的感受。
第二句话：
如果孩子考的满意，家长就问他，
你打算怎么给自己庆祝呢？
而不是说，我要怎么奖励你。
因为庆祝是自我满足，跟人分享自己的快乐，
而奖励呢是让孩子认为在给家长学校。
第三句话：
如果孩子考的不满意，
那孩子最渴望得到的是家长的共情和理解，
最想看到的也是家长体贴的笑容。
可是恰恰有些家长，得知成绩不理想，
就管不住情绪，落井下石，可找到让自己发泄的机会了：
我让你细心吧？
你不听话，这下完了吧？
家长的语言就会让孩子感受到你是在嘲笑他，羞辱他，责怪他。
这样孩子慢慢就会缺少学习动力，
甚至失去学习动力，产生厌学，成绩一定会比这次更差的。
最重要的是，还会影响家长与孩子之间的亲子关系，
这才是最重要的。
第四句话：
这是最有用的一句话，不管孩子考得好，
还是不好，这次考试已经过去了，要放下。
关键在于利用假期好好规划一番，
考得好要做哪些方面的学习。
特别是考得不好孩子家长更要管住自己的情绪，
不要用语言伤害孩子。
所以，智慧的家长这时一定是和孩子一起分析问题，
解决问题，帮助孩子补缺补差，
面对孩子在考试过程中出现的问题，
要避免胡子眉毛一把抓，要从最容易解决的问题入手。
家长引导孩子思考3个问题：
考试结果与自己的预期是否一致？
考试结果与自己的水平是否一致？
考试结果与自己的投入是否一致？
第一个问题是引导孩子审视自己的学习目标，
有明确的学习目标才会有相应的学习动力；
第二个问题是引导孩子审视自己的学科实力和应试技能，
这是取得好成绩的“硬道理”；
第三个问题是引导孩子审视自己的学习过程，
投入时间够不够，时间的利用效率高不高。
所以，家长要做到宠辱不惊，孩子考得好，不捧；
孩子考得不好，也不“棒”，正确引领是关键。
做到这四点，孩子的成绩会越来越好。
