还记得:
他半岁之前，必须得我抱在怀里，吃着我的奶才能入睡，我担心他断不了奶，谁知他才哭了一天就成功离乳。
他一岁时，我休完产假上班，第一天出门的时候他哭得死去活来，我毫不回头狠心离开，结果第二天开始他就高高兴兴地跟我挥手再见。
他三岁时，第一天上幼儿园，我担心他一整天见不到我会哭闹，结果老师告诉我，我走之后，他就哭了一小会儿，转眼就跟小朋友们玩得开开心心的。
……
都说世间所有的爱都是为了团聚，唯独父母对孩子的爱指向别离。断奶、上幼儿园、独自睡觉，只是孩子成长过程中的一小部分，将来上大学、工作、结婚、生子，孩子只会离我们越来越远。
每一次孩子与父母的“分离”，都会经历痛苦，这是父母和孩子共同成长的过程。
胡萍老师说，孩子在一岁半左右发展其自主性，这样的分离心理来自发展的需要，这是发自内心的。但这个过程中孩子会感到痛苦，因为依恋是那么的幸福。这个时候如果我们帮助孩子发展自主，就顺应了孩子的内在发展，如果我们继续让孩子留在自己的怀里，就阻滞了孩子心理的向前迈进。
有些父母总是抱怨自己的孩子粘人、胆小、不爱说话、不好好吃饭、不爱做家务……仔细想想，孩子身上表现出来的这些“毛病”，是不是因为我们过于关注或保护孩子，没有真正相信孩子，放手让孩子去尝试导致的呢？
美国心理学家派克在《少有人走的路》一书中说：“真正的爱，尊重彼此的独立，也敢于承担分离的风险。”
真正爱孩子，就大胆地放手吧。离开父母，孩子终将走向独立。
最后送上纪伯伦的一首诗，时刻提醒自己：
你的孩子，其实不是你的孩子，
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界，却非因你而来，
他们在你身边，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法。
因为他们自己有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法达到的明天。
你可以拼尽全力，变得象他们一样，
却不要让他们变得和你一样，
因为生命不会后退，也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，
他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，在弓箭手的手里弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。
