有过几次这样的约请，这位妈妈就经常主动来学校找老师了。可是在他儿子班级任教的老师，却开始头疼这位妈妈的来访了。
为什么？因为每次一样的对话，她走后孩子还是原来的表现，每次谈话看不出一点效果表现在孩子的日常。反而，妈妈和老师越来越熟，妈妈对孩子爸爸、对家庭、对孩子的抱怨越来越多，我甚至有时觉得，她就是来找人诉苦，掬一把辛酸泪，而不是想解决孩子的问题。
这位妈妈辛苦吗？真的很辛苦，无论是工作挣钱，还是照顾孩子！
而且她还真的很焦虑，和一个表现得没有任何家庭责任感的人离婚，为了孩子却还同处一室；不止要负担孩子的起居，还有“顺便”照顾“前夫”；孩子的学习成绩一塌糊涂，怎样请家教都看不到起色；并且孩子十四五岁，却好像只有六岁的自理能力和情商，丝毫不心疼妈妈的付出……
一个女子，生活过成这个样子，真的是够让人同情了。可是前前后后听她抱怨了近两年，她怎么还是原来的样子？她为什么不改变呢？
仔细思考了这个问题，我们才能看到这位妈妈的问题所在。
离婚却不离家，以儿子需要爸爸的名义；但是爸爸给孩子带来积极的作用了吗？其实一点没有！
两个人住在一个屋子里，妈妈天天抱怨，经常和爸爸争吵。为什么不能让孩子爸爸彻底离开？因为，这个妈妈害怕承担独自抚养孩子的责任。
这个责任未必是经济上的，因为她的收入足够负担孩子的学习和生活，据她的哭诉，孩子爸爸也没有给她什么经济支援。
因为孩子的学习成绩和生活能力存在各种各样的问题，她害怕一旦孩子爸爸离开，孩子还是如此，别人会在背后说：“你看，孩子没有爸爸就是不行，你一个人也教育不好孩子。”她害怕承担这样的责任。
所以，宁愿在离婚之后，保持原来的生活状态，原地不动地“维持原状”，甚至不惜让自己更劳累更辛苦地“为了孩子忍辱负重”，也害怕打破原有的“旧秩序”，开始经营一种新的生活状态。
