日本纪实文学作家柳田邦男说：“人的一生需要读三次绘本，第一次是自己是孩子的时候，第二次是自己养育孩子的时候，第三次是自己进入人生后半期的时候。”
在没有孩子之前，我根本不知道绘本是什么。小时候的儿童读物非常单调，很难让人爱上阅读。幸运的是，有了孩子，我接触了绘本，借由孩子的眼睛，进入了一个丰富多彩的世界。
亲子阅读的意义是什么？对于这个问题，可以借用书华老师的话来回答，她说：
在我看来，亲子阅读的核心是陪伴，我个人其实不重视阅读的结果，我是把陪伴孩子一起读书的过程当成是高质量的亲子活动时间。
当我陪着我的孩子，专心给她读书的时候，我重视的是在传递“我爱你，我在全心陪伴你”的信息。孩子只要感受道这个部分，就已足够。至于结果，是纯粹的“副产品”，当我不在意的时候，反而会收获很大。
的确如此，坚持亲子阅读五年，我深深感受到这种陪伴给我和孩子带来的亲密和快乐，孩子在阅读的过程中，不知不觉发展出了很多超出一般孩子的能力，却是意外的惊喜。
但是，在我接触的许多父母中，对于亲子阅读这件事，或多或少存在功利心理，以至于本末倒置，走入了阅读的误区。我总结了一下，主要有三点：
