三是成绩普通的孩子。
这些孩子各科成绩都不好不坏，差强人意。
对于这部分孩子，应该是复习和预习兼顾。
首先要参加复习型的辅导班，跟老师把刚刚学过的知识再过一遍，把基础打牢。
然后参加预习型的辅导班，预习下学期将要学习的新知识，有助于下一步知识的掌握，也能够建立孩子对学习的信心。
四是能力较差的孩子。
这些孩子在过去的这个学期，老师讲的内容大部分都听不懂，很多知识都没有掌握，属于“吃撑了”的状况。
趁放假的时间，赶紧请老师仔细梳理一下过去的旧知识，消化消化，这样就不至于在下一阶段的学习中跟不上队。
需要强调的是，现在很多家长都有一种心理，就是花钱买心安。
觉得孩子成绩不好，花钱给他报了辅导班，成绩再不好就不是自己的责任了。
这样的认识是错误的。
即使是让孩子上辅导班，也需要注意考虑孩子的兴趣，也需要有较强的计划性，让孩子爱学、想学、知道怎样学。
我们给孩子报辅导班的目的，是让他们学会学习，养成良好的学习习惯，最终不再需要参加辅导班。
毕竟，将来上大学后是没有辅导班的。
而我们的人生，也无人能够永远辅导。
