再谈谈阅读的乐趣
前面那位妈妈说一岁不到的孩子不可能从阅读里得到多少乐趣。
当然，有的孩子并没有得到乐趣。
这个不是年龄的问题，而是方法的问题。
父母选择的书本是不是符合孩子，父母给孩子阅读的目的是什么，父母阅读过程中怎么做的？
随便挑这三个问题就会影响孩子的阅读乐趣。
假如你给孩子读市场上很烂的那种电脑勾图出来的劣质故事书，为了让孩子学知识而阅读，在阅读过程中，急着说教，问孩子懂不懂。
这样的阅读指导，只会让孩子感觉不到任何的乐趣。
那么乐趣产生在哪里？
还是来源于对孩子的尊重。
对孩子兴趣的尊重，对阅读方式的尊重。
1岁多的孩子，他读一页图，也许他对你期待他看见的东西视而不见，反而喜欢一个小黑点，或者一朵小花。
那就跟他讲讲他感兴趣的东西，而不是讲你期待他喜欢的东西。
还有的孩子，每次只看一眼就要玩，那就陪他玩。
他们也许不是爱阅读，而只是爱你陪他玩的感觉。
等他挨着你，没有什么事做的时候，把书拿出来一起玩。
每个孩子的注意力时间不一样。
不要以为1岁多的孩子能坐得住。
在0-3岁这个阶段的孩子，我一直强调多带孩子去户外。
大自然是最好的学堂，当孩子在大自然里能获得快乐时。
那么在阅读中，也会体验到另一种奇妙的乐趣。
但我们的目的都要秉承一个“好玩”的理念，而不是为了阅读而强迫孩子去阅读。
