上周末带着三岁的孩子到早教班上课。两三岁孩子的早教无非就是几个孩子和家长坐在教室里，有一个类似幼儿园老师的姑娘在前面上课。上课的内容也是唱唱跳跳玩玩游戏这样简单的内容。
毕竟孩子太小，这些也足以。
对于早教班的评价，褒贬不一，在此不做过多评价。
其中有一节创意思维课，老师拿了一个画板，详细介绍了画板上的哪种动物住在什么地方。比如老师指着树上的猴子说猴子是住在树上的。
介绍完之后，老师开始提问让小朋友回答。
老师问:有哪个小朋友知道谁是住在树上的？
老师问完之后，几个家长立即做出相应反应。
有两个家长静静地看着自己的孩子，很显然，孩子在很用心的想老师的问题，只是一时不知道怎么回答。
另两个家长趴在孩子耳边轻轻地重复了老师刚才的问题。经过家长再一次提示问题，孩子很快地答出是猴子。
还有一个家长，也是我今天想说的话题的中心。只见老师提问的话音刚落，那个妈妈着急的对坐在跟前的儿子说“猴子，儿子快说是猴子”。
当时我是有点傻眼的，不知道她这样做的目的是什么，仅为了回答问题而回答问题，完全剥夺了孩子独立思考的权利。
事后仔细一想，这其实是很多家长的通病。不想让孩子比别人差，不想让孩子输在起跑线上，只注重眼前的成绩。
他们始终没有意识到，相对于成绩和名利，孩子更需要的是独立的思考，良好的习惯，正确的价值观。
