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老师说我的孩子有多动症……请别轻易评判好吗?

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举止这么敏感的孩子,无疑就是眼前这位妈妈的儿子了。我使了个眼色确认,她朝我点了点头。

我小声说:“那就先不聊了,孩子肯定很在意你说他。”

妈妈还是忍不住回我:“是的,我每次跟别人聊天,他发现了都会这样凑过来,有时还会直接过来叫‘不要再说了’。”

我点了点头,没有再搭腔,心中却五味杂陈。

我并不了解这对母子,可尽管只有这寥寥数语,都忍不住会有一个念头——老师对“多动症”的判断,是不是要谨慎点?

它对一个家庭的打击,很有可能是毁灭性的。

因为在大多数普通妈妈眼里,老师代表着专业,如果连老师都用贴标签的方式放弃孩子,那要妈妈如何看待自己的孩子?

是不信老师的专业,还是否定自己的孩子?

绝望、无助、沮丧、抑郁……我能感受到那位妈妈,快要被这些如潮水般一波波的负面情绪所吞噬。如果她不到处找人倾诉,怕是会窒息吧。

而孩子呢?独自躲在阴暗的角落,或许会在放大的恐惧中自我攻击,或许在无助中学会了压抑自己。

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