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孙红雷是如何培养孩子的自信心,他怎么做到的只用三天?

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二、发现孩子的闪光点并及时表扬

节目的第二个环节是5个接受帮扶的留守儿童聚在一起玩游戏,互相成为朋友。

刚开始大家都在跳绳,但是彪哥不会跳,融入不进去。这次孙红雷没有一直鼓励彪哥去跳,因为他了解到彪哥以前没跳过,而其他几个孩子都是跳绳高手。

于是孙红雷就悄悄问彪哥擅长什么,知道彪哥打羽毛球很厉害后,立即和彪哥去找羽毛球。

一打起羽毛球来,刚才那个怎么也不敢去跳绳的躲在角落里的彪哥,马上意气风发,击败了所有小伙伴。

不敢玩跳绳,躲在一旁的彪哥

一打起羽毛球就自信满满的彪哥

孙红雷则在一旁鼓掌,呐喊,点赞。彪哥的自信又一次建立了。

自信是个人自我评估的能力,自信的人之所以坚信“我能行”,是因为他们知道自己的长处在哪。因此为人父母一定要帮孩子发现他的优点,为他积累自信的底气。

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