注意力缺失的患儿最典型的症状是分心，即我们常说的注意力不集中。这一点在作业上体现地非常明显——十分钟的作业，可以写一小时，可能还写不完。必须陪伴（监视）。
一个存在注意力问题的孩子这样说:我会把自己关在房间里做功课，可是很快就又分心去做别的事，比如读课外书、听音乐，然后我会试着回过神来做功课，可是我就是做不到。
你因此而大为光火，不由分说对孩子一顿痛斥，责怪孩子拖拉、磨蹭、不好好学习。却没有想过，孩子也想好好写作业，只是没有能力按时完成。就像孩子犯了错误，你也想耐心地教育，却因为缺乏情绪管理能力，对孩子大声咆哮一样。
想不想是一回事，能不能又是另一回事。
家有注意力缺失症的孩子，是很烧脑壳和磨耐心的。为了纠正孩子的“各种问题”，父母制定了严格的行为规范，强迫孩子执行。过了一段时间，发现进行不下去的时候，转而放养—–即在严厉与宽松之间骑墙。
如果你能够明白这是生理原因导致的，且有研究证实，这种症状遗传的几率是 20%- 80%，你会不会对孩子更宽容呢？
有注意力缺失症的孩子长大后，1／3的人可以不治自愈，另外2／3的人长大后也不会变好。
换句话说，成年人也存在注意力缺失症。注意力缺失的丈夫回到家只顾玩手机，和妻子聊天时一点都不专心，不等别人把话说完就下判断，无法和妻子亲近。
注意力缺失的妻子则整天做白日梦，沮丧、抱怨自己没有发挥潜力，以及觉得自己为家庭付出太多，没有机会施展才能。
发现孩子存在注意力缺失的问题，父母应对照了解自己、孩子的兄弟姐妹或其他亲人中是否存在这样的问题。如果有，你就能够相对客观地看待孩子，而不是把一切都怪罪在孩子头上。
