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高情商的家长都懂得和老师达成同盟军,如何提高情商?

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Alen妈:

我的男孩叫Alen,今年7岁了,正上一年级。以下是我的困扰:

1.注意力不集中。上课会站起来,长期坐不住,会去弄前排小盆友。老师和同学逐渐给孩子贴标签,觉得他不仅不守纪律,还欺负同学,昨天老师还发来照片和视频说他上课不认真,儿子对老师来电表示难过,觉得他不是每次上课都这样。

2.老师在孩子身上看不到家长有在家里教育的痕迹,开始不信任家长。

3.我和老师主动沟通,老师之前是理解的。但昨天来电,很明显透露着觉得家长不重视,孩子的问题很严重。

4.孩子最近自信心不足和下降,遇到困难有畏难情绪。我最担心,在孩子三观形成过程中,来自老师和同学的评价对他的刺激。

丁老师:说说老师吧,老师多大了?自己有孩子吗?是教啥的?是某学科老师还是班主任?

Alen妈:未结婚,挺年轻的。班主任,女,教语文的。

丁老师:嗯,小姑娘,语文老师,还没成家,也还没孩子。我想起我年轻的时候,很讨厌小孩子,看到小孩子就想绕着走。Alen班上一共有几个孩子啊?

Alen妈:一共43个。班主任昨天来电说,管不住孩子,就交给学校政教处处理,我想有这么严重吗?

丁老师:嗯,老师给您打这个电话,我怎么有点儿她实在是黔驴技穷的感觉呢?

Alen妈:是啊!有一次打电话给我老公,说我儿子事情很严重,一定要在三点半到学校,却不说是什么事。我还在月子里,但没办法,我去学校,结果是扔书的事,我儿子根本没扔。没了解清楚情况,一定要家长去学校。我没有批评儿子,先问了情况,老师也说了他不是主要责任,书是其他同学扔出去。因为批评多了,老师觉得他有抵触心理,对着干。

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