006 适度特权。为了让孩子明白只有认真完成作业才能得到奖励，你必须先把他能得到的特权规定好。例如，孩子只有在完成作业之后，才能看电视或玩游戏。
此外，如果孩子落下了某项作业，或者检核单上没有签字，又或者作业完成效果不好， 都不能换取特权。也就是说，孩子当天就不能看电视或者玩游戏。
只有在作业检核单上签了名，所有作业全部完成，他才能换取这种特权。这种方法对拖拖拉拉的孩子来说，是一种外在动力，可以让孩子自觉完成作业，积极学习。
007 适度引导。孩子跟你说“这道题我不会”，你会怎么办？如果这种情况经常发生，那你就要跟老师沟通，一起解决，因为很可能是孩子跟不上教学进度。
如果孩子确实需要帮助，那就给予指导，但不要替孩子完成。只要稍作提示就行，然后让他完成余下部分。如果他不想动脑筋，你就鼓励他努力单独完成作业；如果他只是敷衍了事，你就退回让他重做。
千万不要让孩子对你的帮助产生依赖，要启发他自己开动脑筋，鼓励他可以通过自己的努力来完成。
总结一下，帮助孩子养成高效完成作业的好习惯，可以激发孩子的积极性，纠正拖拉懒散的习惯。
